“双新”教研谋共识，名校引领促发展
——上海交大附中与交中实验高中开展“双新”交流研讨活动
从2020年11月至2021年1月，上海交通大学附属中学与上海交通大学附属中学浦东实验高中进行了一项意义非凡的跨年活动——“双新”研讨交流活动！这项活动，涉及五个学科——语文、数学、英语、政治、历史，直接参与人数63人，占全校教师三分之二，但惠及的是交中实验全体成员，影响的整个学校的未来发展！
上海交大附中一直是教育发展道路上的领路先锋。新课程新教材实施以来，他们以人为本，注重育人方式的转变，做到教学内容和教学形式的多元化，他们站位高，理念新，措施细，成效显，为“双新”实施提供了范本。
2020年11月23日---27日，为期一周，九节公开课，上海交大附中为我们搭建了“双新”专题教学展示活动平台，我校先后派出十一位教师前往观摩学习。
随后几周，交大附中委派语、数、英、政、史等8位骨干教师冒着严寒，来我校传经送宝。围绕新课程新教材的教学实施，以育人方式为关键点，从方案制定、教材处理、课堂设计、课题引领、保障机制等方面进行经验分享，与我校相关教师互动交流，既对我校“双新”实践给予肯定，也给我们在实践中遇到的问题答疑解惑，为我校的“双新”实施提供了实实在在的支持！
12月14日，交中实验五楼会议室暖气蓉蓉，英语教研组迎来两位尊贵的客人——英语业界大咖、交大附中英语教研组长朱雪艳老师和高一备课组长颜秉蕾老师。英语教研组为此制定了研讨方案。教研内容以新教材教学设计、案例分析为主。高一备课组杜慧平、梁洁、李月萍、奚利英老师分别作主题发言。高二备课组赵丹老师和高三备课组严骋宇围绕“双新”的实施谈体会、讲问题，气氛浓烈。
12月15日下午,室外寒风瑟瑟,室内温暖如春,交大附中的专家杨逸峰老师与我校全体数学老师围绕“双新”教育展开了热烈研讨,各个不同的观点,处处细微的见解,让所有的老师收获颇丰。
交大附中政治学科专家范凤美老师来到政治教研组，围绕新课程改革高中政治课的“三个转变”展开话题。倡导“双新”下教学理念的转变，注重学生能力和科学素养的培养，特别是情感、态度、价值观的培养，培养学生学习积极性、主动性，快乐学习；倡导教学模式的转变，探索研究性学习、开放式教学和分组讨论等互动式教学模式；倡导评价机制的转变，不把分数作为评价学生的唯一标准，要形成多元评价体系。
12月16日下午，交大附中的历史教研组长陈鑫老师亲临我校历史教研组。在历史教研组董军、薄一玮老师等人的陪同下，参观我校富有书香气息的国学社活动室，他们一边品茶一边讨论历史教学新问题，薄一玮老师汇报了自己对于历史学科核心素养在教学设计以及课堂中的具体实施情况。陈鑫老师分享了交大附中在高中历史教学上所面临的实际困难以及解决的措施，高屋建瓴地分析了最新版本课程标准的修改内容以及实施建议。
2021年元月7日，交大附中语文组两位备课组长陈良瑾、沈文婕老师冒着严寒来到我校，参加我们语文组的教研组活动，共同进行“双新”教学研讨。高二备课组组长华心才老师全面回顾了我校高二语文备课组一年多在统编教材教学中的具体做法；吕梁、李秀影老师结合自己在新教材中教学情况，与在交大附中听课学习收获，交流了自己对新教材教学的思考；田梦琳老师汇报了“2020年高中语文统编教材 整本书阅读专题研修班”学习情况。针对我们提出了的问题，交大附中的两位老师毫无保留地分享了自己的教学实践经验。关于整本书阅读的有效推进，陈良瑾老师提出了《乡土中国》与《红楼梦》的有效勾连思考，《乡土中国》阅读指导如何为学生深入阅读构建有效支架；《红楼梦》阅读如何做到有选择性，以适应学生阅读实际，提升教学的有效性等等。关于教材推进，陈老师提出“教的少一点，教的深一点”的基本原则，指出教师在新教材的实施中要真正转变教学观念，把阅读、语文学习的主动权还给学生，逐步提升学生自主学习的能力。
本次活动，得到双方领导的大力支持！许伟校长全程参与了教学研讨活动。他对交大附中给予的支持表示感谢！希望双方进一步合作，后期交大附中在“双新”课程教学设计、教学实践等活动中能给予我们更多的指导。也希望所有语文老师在名校教师的引领下，积极在教学实践中不断学习、深入研究，确保学校“双新”课程教学的有效落实。
本次交流活动，给我们每位教师一个交流平台与学习机会。后期我们将在教学实践中具体落实交大附中教师带来新信息，吸收并内化他们的良好经验，推动学校“双新”课程的有序发展。在“双新”教学上的实践道路上，我们愿意登高望远，请专家引路，向名校学习，一路向前！