学以求进 研而行远
——2023暑期新教师入职培训暨“汇萃”青年教师工作坊活动圆满完成
2023年8月29日，上海交通大学附属中学浦东实验高中暑期新教师入职培训暨“汇萃”青年教师工作坊活动在1号楼一楼阶梯教室召开。
本次活动分为“德育交流与研讨”“新教师入职主题演讲”“教学交流与研讨”“微论坛：核心素养发展导向下的单元教学设计的思考”四个部分。
上午由邹蓉副校长主持了“师者如光，微以致远”为主题的德育分享交流。
在育人体会分享环节，于舒满老师分享了题为《调整方向，助力起航》的班主任育人案例。强调班主任要善于在琐碎的工作中寻找教育的契机，从每一件简单的事中挖掘教育的意义，让每一件平凡的事体现教育的价值，给学生指引前进的方向。
谢怡宁老师《收放自如，方能行高行远》育人案例中，以自己的实践阐述班主任要以春风化雨般润物细无声的方式影响学生，让学生懂得怎样做人、怎样做事、怎样生活，帮助学生树立正确的三观。要运用家、校、社“三位一体”的育人新模式把教育落到实处。谢老师的这篇案例在第二届浦东新区中小学教师心理专业技能大赛中获得了二等奖的优异成绩。
薄一玮老师的《春风化雨，润物无声》是导师导学案例。薄老师在了解被导学生个性特征、爱好习惯的基础上，结合历史学科特点，适时- 适当开展谈心谈话、家校沟通、书面反馈等导学任务，真正体现了导师的良师益友和家校沟通两大育人职责。给在座的青年教师新学期导师工作的开展提供了帮助和启发。
邹校长还选取了李巧红、田梦林、朱丽叶、丁妍、段丰文、迟春鹤、邢梦七位班主任育人案例中的部分精选片段，充分呈现了在日常教育活动中青年教师积极努力和思考。
在新教师入职主题演讲环节中，11位新入职的教师分别作了“假如我是高一（1）班班主任”的主题演讲。各位青年教师良好的表现充分说明他们在进入新岗位之前对班主任工作职责和任务、高一年级班主任工作侧重点进行了深入学习、思考和研究，为之后顺利踏上班主任岗位打下了一定的基础。
下午主要是教学研讨，包括自主拓展课教学教学设计分享_“双新”理论学习思考大单元教学教学设计分享。
在拓展课教学设计环节，沈志铭老师《数学万花筒》的数学拓展课设计，以教材为依托，以学生需要为起点，运用教师自身学养，建构了高一一学期的数学拓展课。希望以此拉近教材与学生之间的距离，积极促进学生数学核心素养发展。顾雨霏设计的《中国文化史概说》是以历史学科为基础，选择赵朴初《中国文化概论》，冯天瑜《中国文化史》名家著作为指导设计包括十个专题的拓展课。
王荣胜老师展示了新教师设计的十几门拓展课，并结合我校校本课程特色——科创特色生涯教育，发掘了这些课程的亮点。希望青年教师综合自身兴趣与学校特色在校本课程开发中积极实践。
在“教学交流与研讨”环节，李荷媛、张少妍分别结合自身学科特点，交流了对“自主合作探究”的教学理念理解和思考。李荷媛老师侧重全面阐述自己对“自主合作探究”的理解，从背景概念实践要求等方面展现了自己学习的收获。张少妍老师则结合自己一年来物理教学实践提炼了落实“自主合作探究”中应该思考的具体问题。
邓涛老师在点评中充分肯定了青年教师暑期学习的成效，大部分教师都在自己的文章中思考了“双新”背景下学科教学的变化和自我应有的改变。也希望青年教师积极从一线教师的角度在新学期日常的教育教学活动中积极从细节处研究，让理论学习落地。
本次学习活动还有“汇萃”青年教师工作坊组织的“核心素养发展导向下的单元教学设计的思考”为题的微论坛。
李巧红、朱丽叶邢梦老师分享了自己的“单元教学设计”，给在座不同学科教师新的思维碰撞和启示。
微论坛上，语文组于舒满、数学组迟春鹤老师、英语组谢怡宁老师、化学组徐庆玲老师、物理组张少妍老师以及历史组薄一玮老师一起就“核心素养发展导向下的单元教学设计的思考”发表了各自的见解。于舒满老师就语文学科中单元教学的思路、单元教学与群文教学的关系发表了自己的看法；迟春鹤老师就“数学学科中指向学生核心素养发展的单元教学的基本特征”发表了自己的见解；谢怡宁老师就如何设计具有挑战性的学习任务发表了自己的看法；徐庆玲老师则回答了“如何设计适应学生的驱动性问题来激发学生对于学科学习的动力”；张少妍老师为我们带来了“如何在教学中帮助学生理解物理教学中的核心素养”的解读。在不同学科老师的思维碰撞下，在座的老师们对“核心素养发展导向下的单元教学设计”有了新的认识。
副校长刘志华老师点评了青年教师提交的暑期单元教学设计作业和微论坛活动，对部分设计较为全面的作业进行逐一展示，特别指出了青年老师在单元教学设计中的亮点，对存在的不足也提出了一些建设性的意见。刘志华老师还进行了题为《单元整体教学设计》的讲座，分享了单元整体教学的相关概念、主要环节和基本设计流程等学习体会。最后，他希望全体青年教师能从个人专业发展、校本课程建设和校园文化认同等角度认识和对待青年教师工作坊的活动和任务，不断学习与创新，尽快提升自身的教学水平，努力为交中实验的发展贡献自己的智慧和汗水。
活动的最后，许伟校长对于暑期的两天青年教师培训活动了全面总结，他指出：为有效助力新入职教师走好教师生涯第一步，也为进一步帮助青年教师学习和践行“双新”理念，促进青年教师专业发展，学校在培训内容、培训形式等各方面做了精心设计，引导青年教师学习教育理论，反思教育行为，提升教育观念。希望青年教师在新学期工作中，积极做到勤学、乐学、善学，努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为学校高质量、多样化发展贡献青春力量。
师者如光，微以致远。青年教师们自觉走好每一步，为了学生，为了更好的自己，为了我们的教育理想，做一个有信仰的教育者，在三尺讲台上书写不一样的青春。
撰稿：“工作坊”策划组
2023年9月